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웰링턴 칼리지 인터내셔널 상하이 — 푸동 캠퍼스 건물과 운동장

웰링턴 칼리지 인터내셔널 상하이(중국 상하이 푸동) 캠퍼스 · 사진: Ndovu09 / Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0

웰링턴 칼리지 인터내셔널 상하이(Wellington College International Shanghai) — 한 학교를 다녀도 평가 규칙은 세 번 바뀝니다

⚠️ 이름 혼동 주의 — "웰링턴"이라는 이름은 여러 곳에서 쓰입니다. ① 이 글의 학교는 중국 상하이에 있는 웰링턴 칼리지 인터내셔널 상하이입니다. ② 두바이의 GEMS 웰링턴 인터내셔널 스쿨은 GEMS 계열로 이 학교와 운영 주체가 다릅니다. ③ 같은 웰링턴 칼리지 계열로 중국 톈진에도 학교가 있는 것으로 안내됩니다. ④ 영국 버크셔의 웰링턴 칼리지 본교는 또 별개입니다. 한국어 후기를 읽으실 때 어느 학교 이야기인지부터 확인하세요.
안녕하세요, 국제학교 학생을 오래 지도해 온 튜터입니다. 상하이 학교 상담에서 가장 자주 나오는 질문은 "몇 학년으로 넣어야 하나요"입니다. 그런데 웰링턴 칼리지 인터내셔널 상하이처럼 유아 과정부터 Year 13까지 한 학교에서 이어지는 곳은 질문을 조금 바꾸셔야 합니다. 학교는 하나인데 그 안에서 평가 규칙이 세 번 바뀌기 때문입니다. 오늘은 그 구간을 놓고, 주재원 가정의 2~3년 임차 주기와 어떻게 맞춰 계산하는지 정리해 드리겠습니다.

1. 어떤 학교인가

· 개교 — 2014년에 문을 연 것으로 알려져 있습니다.
· 위치 — 중국 상하이 푸동신구, 황푸강 남쪽의 첸탄(前滩, New Bund) 국제비즈니스존 안에 있는 것으로 안내됩니다.
· 계열 — 영국 버크셔의 웰링턴 칼리지와 연결된 학교로 소개됩니다.
· 연령 — 유아 과정(Pre-Nursery)부터 Year 13까지 이어지는 것으로 안내됩니다. (시작 연령은 안내 자료마다 만 2세와 만 3세로 다르게 적혀 있어, 올해 요강을 직접 확인하셔야 합니다.)
· 교육과정 — Year 9까지는 영국 국가교육과정(National Curriculum for England)과 국제 초등 교육과정(IPC)을 섞어 운영하는 것으로 안내됩니다.
· Year 10~11 — IGCSE. 영어·수학·화학이 필수 과목으로 안내되고, 과학·외국어·인문·예술 등에서 선택 과목을 얹는 구조로 소개됩니다.
· Year 12~13 — IB 디플로마 프로그램(IBDP).
· 언어 — 수업 언어는 영어이고, 중국어(만다린)를 전 학년에서 가르치는 것으로 안내됩니다.
· 하우스 — 영국 본교에서 쓰는 이름을 그대로 쓰는 하우스(House) 제도가 소개됩니다.

※ 학비·정원·재학생 수·합격률·시험 성적처럼 해마다 바뀌는 수치는 이 글에서 다루지 않습니다. 개설 과목과 학년 구성도 연도에 따라 달라질 수 있으니 올해 요강을 학교에 직접 확인하세요.

2. 핵심 ① — 한 학교인데 평가 규칙이 세 번 바뀝니다

여기가 이 학교를 고를 때 가장 먼저 보셔야 할 지점입니다. 아래 표는 구간마다 아이가 실제로 받는 평가가 어떻게 달라지는지를 정리한 것입니다.

구간 무엇으로 평가하나 중간에 들어가면 이때 물을 것
유아 과정관찰·기록 중심. 점수표가 없다부담이 가장 적다자리와 형제 우선 여부
Year 1~9교내 평가가 이어진다(영국식 + IPC)학기 중에도 비교적 열려 있다영어 지원을 받는지, 몇 학년까지인지
Year 10~11
(IGCSE)
2년 코스 + 외부 시험. 과목을 미리 고른다가장 어렵다 — 1년 차 진도와 선택 과목이 이미 정해져 있다코스 중간 합류가 되는가, 된다면 어느 과목으로
Year 12~13
(IB 디플로마)
또 다른 2년 코스. 여섯 영역·HL/SL·긴 과제사실상 닫혀 있다고 보는 편이 안전HL로 가려는 과목의 선수 조건

※ 위 표는 구간의 성격을 구조로만 비교한 것입니다. 실제 합류 가능 여부와 조건은 학교와 연도에 따라 다르므로 입학처에 직접 확인하세요.

그래서 계산은 이렇게 합니다. 종이에 세 줄만 적어 보세요.

① "우리 아이가 들어가는 해의 Year는 몇인가."
② "그 Year는 위 표에서 어느 구간의 몇 번째 해인가."
③ "우리 가족의 체류 예정 기간은 몇 년인가. 그 기간이 끝나는 해에 아이는 어느 구간에 있나."

세 번째 줄이 핵심입니다. 주재원 발령과 임차는 보통 2~3년 주기인데, 이 학교의 마지막 네 해는 2년짜리 코스가 두 번 이어집니다. 들어갈 때 맞아도 나올 때 어긋나는 경우가 생깁니다. 특히 IGCSE 1년 차에 들어와 2년 차에 귀국하거나, IB 디플로마 1년 차에 학교를 옮기게 되는 경우가 가장 손해가 큽니다. 두 경우 모두 2년을 채워야 자격이 나오는 구조라 중간에 끊기면 처음부터 다시 시작해야 할 수 있습니다. 편입 일반론은 편입·전학 총정리에 정리해 두었습니다.

3. 핵심 ② — 하우스(House), 담당자가 둘이 됩니다

영국 계열 학교를 처음 보내시면 낯선 단어가 하나 나옵니다. 하우스(House)입니다. 이 학교도 영국 본교에서 쓰는 하우스 이름을 그대로 쓰는 것으로 소개됩니다.

하우스는 반과 별개로 아이를 묶어 두는 생활 단위입니다. 학년이 섞인 무리에 아이를 배정하고, 그 무리를 맡은 교사가 성적이 아니라 생활과 정서를 봅니다. 학교 안 행사나 대항전도 하우스 단위로 하는 경우가 많습니다.

한국 학부모님께 이게 왜 중요하냐면, 물어볼 사람이 둘이 되기 때문입니다.

· "수학 점수가 왜 이렇게 나왔나요" → 과목 교사에게
· "아이가 점심시간에 혼자 있는 것 같습니다", "요즘 학교 가기 싫어합니다" → 하우스 담당 교사에게

한국 학교의 담임 한 명에게 다 물으시던 습관 그대로 가시면, 정작 답을 줄 수 있는 사람에게 질문이 닿지 않습니다. 입학 후 첫 달에 "우리 아이 하우스는 어디이고 담당 교사는 누구이며 어떤 경로로 연락드리면 되는지" 한 번 확인해 두세요. 정기 상담에서 무엇을 물을지는 학부모 상담 준비법에 정리해 두었습니다.

4. 핵심 ③ — 상하이는 "자격"과 "생활권"을 먼저 봅니다

중국 본토의 국제학교는 학교를 고르기 전에 확인할 것이 하나 더 있습니다. 등록 자격입니다. 상하이의 외국인 자녀 대상 학교는 여권과 체류 신분에 따라 등록 가능 여부가 갈립니다. 이 부분은 SCIS 상하이 글에서 자세히 다루었으니 여기서는 반복하지 않겠습니다. 다만 유학원 요약이나 몇 해 전 후기가 아니라, 입학처의 올해 안내로 확인하셔야 한다는 점만 다시 말씀드립니다.

두 번째는 생활권입니다. 이 학교는 황푸강 남쪽 푸동 첸탄에 있습니다. 상하이는 강 하나로 생활권이 크게 갈려서, 푸시(강 서쪽)에 집을 얻고 푸동 학교에 보내는 조합은 통학 시간이 크게 늘어납니다. 집을 먼저 정하고 학교를 고르는 순서보다, 학교를 좁힌 뒤 그 생활권에서 집을 보는 순서가 안전합니다. 상하이의 다른 학교는 상하이 아메리칸 스쿨 · 콘코디아 · 덜위치 칼리지 상하이 · NAIS 푸동·BISS 푸시 · SCIS 를 함께 보세요.

5. 한국(주재원) 학생·학부모가 겪는 어려움

· 영어가 아니라 "과목 영어"에서 막힙니다. 회화가 되는데 과학·인문 교과서를 못 읽는 상태가 이어집니다. → EAL · 리딩 레벨 읽는 법
· Year와 Key Stage가 낯섭니다. 학년 이름이 Year로 바뀌고 그 위에 Key Stage라는 묶음이 또 있어 학년 배정부터 헷갈립니다. → 학년 체계 총정리
· 과목 선택이 한국보다 훨씬 이릅니다. Year 9 끝에 IGCSE 과목을 고르는 판단이 옵니다. → IGCSE 과목 선택
· 중국어가 한 과목 더 붙습니다. 영어로 수업을 따라가는 것만도 벅찬데 중국어 시간이 따로 있어, 첫 해에 아이가 가장 지치는 지점이 여기입니다. 학교에 수준별 반 편성이 있는지부터 물으세요.
· 기한이 몰리는 구조를 몰라 첫 학기를 놓칩니다. IGCSE와 IB 모두 과제 기한이 겹쳐서 옵니다. → 숙제·과제 관리 · 학습 플랫폼·시간표 읽는 법
· 수학은 용어와 서술에서 막힙니다. 이미 아는 단원인데 알지브라·지오메트리 용어가 영어라 손을 못 댑니다. 답만 적으면 과정 점수를 받지 못합니다. → 알지브라 공부법

6. 그래서 이렇게 준비합니다

🧭 먼저 — 구간표에 우리 아이를 올려 본다

위 2번의 세 줄을 적는 것으로 시작합니다. 들어가는 Year, 그때의 구간, 체류가 끝나는 해의 구간. 이 세 줄이 나오면 입학처에 물을 질문이 저절로 정해집니다.

📖 영어과외 — 지시어와 답안 형식부터

영국식 학교의 점수는 지시어(describe·explain·evaluate·justify)를 정확히 읽고 배점에 맞는 분량으로 쓰는 데서 갈립니다. 내용을 알아도 형식이 안 맞으면 깎입니다. (영어 공부법 참고)

📐 수학과외 — 영어 용어를 붙이고, 과정을 문장으로

아이가 이미 아는 개념에 영어 용어를 다시 붙이는 작업부터 합니다. 그다음 풀이 과정을 영어 문장으로 적는 습관을 들입니다. IGCSE와 IB 모두 과정을 보여 주지 않으면 점수를 다 받지 못합니다.

📅 학교를 방문하신다면

물을 것은 넷입니다. "우리 아이 Year에 자리가 있는가", "IGCSE·IB 코스 중간 합류가 가능한가", "중국어는 수준별로 나뉘는가", "하우스 담당 교사와는 어떻게 연락하는가". → 오픈데이·학교 방문 준비법

7. 상하이의 강점 — 시차 한 시간의 화상과외

상하이는 한국보다 한 시간 느립니다. 상하이 오후 5시가 한국 오후 6시라, 아이가 하교하고 저녁을 먹은 직후 시간이 한국 강사진의 수업 시간과 그대로 맞습니다. 주 1~2회 고정으로 잡아도 가족 저녁 시간과 크게 부딪히지 않습니다. 수업은 아이의 실제 과제와 학교가 준 채점 기준을 화면에 놓고 "어느 항목에서 깎였는지"부터 보는 방식이 가장 빠릅니다.

정리
웰링턴 칼리지 인터내셔널 상하이는 2014년 개교로 알려진 푸동 첸탄의 영국계 학교입니다. 유아 과정부터 Year 13까지 한 학교에서 이어지지만, 그 안에서 평가 규칙은 세 번 바뀝니다. 유아 과정의 관찰, Year 1~9의 교내 평가, Year 10~11의 IGCSE, Year 12~13의 IB 디플로마. 그래서 이 학교를 보실 때는 "몇 학년"이 아니라 "어느 구간의 몇 번째 해"로 계산하셔야 합니다. 30분 무료 상담으로 아이의 구간부터 함께 짚어 보세요.

자주 묻는 질문

Q. 유아 과정부터 Year 13까지 한 학교인데, 왜 편입 시기를 따로 계산해야 하나요?
학교는 하나지만 그 안에서 아이가 받는 평가 방식이 구간마다 달라지기 때문입니다. 유아 과정은 관찰과 기록 중심이고, Year 1부터 Year 9까지는 영국 국가교육과정과 국제 초등 교육과정을 바탕으로 교내 평가가 이어집니다. Year 10과 Year 11은 IGCSE라는 2년짜리 외부 시험 코스이고, Year 12와 Year 13은 IB 디플로마라는 또 다른 2년 코스입니다. 즉 마지막 네 해는 2년 단위로 묶인 코스가 두 번 연달아 있습니다. 주재원 가정의 임차나 발령 주기가 보통 2~3년이라 이 묶음과 어긋나기 쉽습니다. 그래서 몇 학년에 들어가느냐보다 어느 코스의 몇 번째 해에 들어가느냐를 먼저 적어 보시는 편이 낫습니다. 코스 중간 합류가 가능한지, 가능하다면 과목이 이미 정해져 있는지는 학교 입학처에 직접 확인하셔야 합니다. → 편입·전학 총정리
Q. 하우스(House)라는 말이 자꾸 나오는데 무엇인가요?
영국 학교에서 오래 이어져 온 생활 지도 단위입니다. 반과 별개로 학년이 섞인 무리에 아이를 배정해 두고, 그 무리를 맡은 교사가 학업 외의 생활과 정서를 함께 봅니다. 웰링턴 칼리지 인터내셔널 상하이도 영국 본교에서 쓰는 하우스 이름을 그대로 쓰는 것으로 소개됩니다. 한국 학부모님께 실질적으로 중요한 점은 담당자가 둘이 된다는 것입니다. 과목 성적은 과목 교사에게, 아이가 학교에서 어떻게 지내는지와 친구 관계는 하우스를 맡은 교사에게 묻는 구조입니다. 그래서 입학 후 첫 달에 우리 아이의 하우스 담당 교사가 누구이고 어떤 경로로 연락하면 되는지를 확인해 두시면 이후 상담이 훨씬 수월합니다. → 학부모 상담 준비법
Q. 상하이에서 한국 선생님께 화상과외를 받을 수 있나요?
가능합니다. 상하이는 한국보다 한 시간 느립니다. 상하이 오후 5시가 한국 오후 6시라 아이가 하교하고 저녁을 먹은 직후 시간이 한국 강사진의 수업 시간과 그대로 맞습니다. 영국식 학교에서는 답을 맞히는 것만큼 답안의 형식이 점수를 정합니다. IGCSE 구간에서는 문제에 붙은 지시어와 배점에 맞춰 문장을 쓰는 연습이, IB 디플로마 구간에서는 기한이 몰리는 과제를 나누어 관리하는 훈련이 필요합니다. 수업은 아이의 실제 과제와 학교가 준 채점 기준을 놓고 어느 항목에서 깎였는지부터 확인하는 방식이 가장 빠릅니다.
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